2021年10月18日上午，中國教育學會監事長楊春茂一行到成都師範學院教師教育學院考察教育評價改革推進情況。
學校陪同人員(yuán)有成都師範學院副校長李興貴教授，教師教育學院院長李清樹(shù)教授，副院長李榮華副研究員(yuán)以及教師教育學院各科室負責人等。
成都塞瑞斯科技有限公司陳健總經理，張惠，高昕等人爲中國教育學會監事長楊春茂一行彙報了成都師範教師職業技能訓練系統的詳細功能。
高昕博士，成都工業學院副教授，誠駿科技董事。
陳鍵，1981年出生，黨員(yuán)，電子科技大學工學碩士,四川交通職業技術學院外聘專家，電子科大校外研究生導師，成都市高新區C類人才，龍泉驿都工匠(jiàng)。曾在華爲任軟件工程師4年，後在沿海台資企業任技術總監4年。在嵌入式系統、電力電子控制算法、軟件設計和管理、自動化設備研制方面有豐富的項目研發經驗，曾參與或帶領團隊從事二次雷達、光端機、網路加密、逆變充電電源、監控系統及APP應用軟件、自動測試等項目研發，曾赴新加坡、泰國、印度尼西亞、歐洲考察和學習，有豐富的海外拓展經驗。現(xiàn)任誠駿科技總經理。
通過PC端、手機端進行多媒體在線(xiàn)資源學習
在線(xiàn)管理編輯題庫、組卷練習、發布試題、發布通知(zhī)、在線(xiàn)考試、在線(xiàn)分配專家閱卷試卷、分配專家閱卷試題、成績分析等，使得學生在線(xiàn)學習在線(xiàn)資源掌握所學知(zhī)識和技能。
各科成績彙總，以扇形圖方式呈現(xiàn)出來。
标準管理，各項評分準則及說明。
特有的潛質評測功能。學生進入系統後首先完成潛質測評試卷，根據答題結果，分析學生的生理、心理和思想特質；根據專業課成績，分析知(zhī)識、品質、能力特質，最後生成專屬的潛質報告，指出相(xiàng)關(guān)特點及缺點。
來源參考《搜狐焦點家居》